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原文刊登于《独立新闻在线》： 汪永年、陈充恩与华校改制：析政治认同辩护说 Feb 06, 2012 02:54:54 pm 在华教史上，鈡灵改制绝对是件大事，份量远超过白小事件，不可能不载之史冊之中，也不可能不让后人加以评论与检讨。在鈡灵改制事件上，其中...
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第61所独中乎？（补编）--历史协议论 原文刊于《独立新闻在线》 http://www.merdekareview.com/news_v2.php?n=26520 作者／黄集初 2012年08月30日 05:56:35 pm 自上篇《 第61间独乎？--论...
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发表于 2018年1月19日中午11点52分 | 更新于 2018年1月19日中午12点06分 刊登于：https://www.malaysiakini.com/columns/409242 【天下未集】 去年岁末，教育总监阿敏瑟宁...
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原文刊登于《独立新闻在线》： 第61所独中乎？——论关丹中华中学 2012年08月25日 08:46:29 pm 日前，隆中华手上的批文在林放的部落客全面公开，让我们对关丹“变种独中”的争议有一更清晰的了解。 【编按：根据《中国报》2012...
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原文刊登于《独立新闻在线》： http://www.merdekareview.com/news/n/14505.html Aug 12, 2010 12:28:55 pm 在2010年7月27日的圆桌会议上，潘俭伟代表民主行动党对公考存废事宜发表意见，根据报...
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曾國藩成就大事的“三十六字訣” 發表時間： 2011-08-19 03:46 “培植根本之訣”－志、 恆、 專、 熟 01 志字訣：做人要做第一等人 02 恆字訣：有恆斷無不成之事 03 專字訣：力氣用到點子上 04 熟字訣：笨功夫也有大收穫“修鍊身心之訣”－裕、 靜、 淡、 暇...
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华教动与不动—基于教育经济学的观点 作者／黄集初 May 16, 2011 11:16:13 am 前言 在现今华教面临前所未有的变局之际，用另一种角度重新审视华教发展史，将有助于打开思路，为华教现今危机及进一步发展建构新的理论基础。 一向来，华教主...
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1.问：何谓高思维能力？ 答：布魯姆把人的认知能力分成 6 级：记忆、理解、应用、分析、评鉴、创作。后四种就是所谓的高思维能力。 2.问：以前数学题一节可做 60 题，但现在老师 2 节单单解题只能解 6 题而已。 答：以前的题目只要记忆 + 理解就行了... -
转载：黄润岳在（后）大分裂时代的家国想象 原文刊登于《当今大马》： http://www.malaysiakini.com/columns/246566 庄华兴 2013年11月14日 中午12点26分 【艺文】前夕乍晓 抗战时期，不少中国文人为...
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