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市區增幅放緩另2區明顯增‧新山縣華小新生破8千 大柔佛 頭條新聞 2013-01-17 11:22 （柔佛‧新山16日訊）新山縣內27所華小今年的新生人數與去年相比普遍增加，今年的總新生人數更突破8千人，與去年逾7千700人相比，今年增加逾300...
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2012年5月22日 · 分享对象： Senarai Menteri Pelajaran Malaysia： 1 Tun Abdul Razak bin Haji Dato' Hussein 1955 - 1957 2 Mohamed Khir Johari...
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1997年，董总对统考的看法： http://www.djz.edu.my/resource/index.php… 1997年6月28日：董教总在参考了法律顾问的意见后，针对郭洙镇、许子根及江真诚于6月18日的谈话，重申对《1996年教育法令》的看法。 ...
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刊登日期： 2018-12-21 刊登于： 《当代评论》 希盟政府日前提呈的財政預算案，首次對獨中撥款一千兩百萬令吉，金額雖少，算是本國華文教育史上的創舉。如何分配撥款？社會輿論歸納起來不外乎——按學生人數分配或各校均分。惟經過詳細分析、比較後發現，不管站在「華校一...
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转载：国小推广华淡语 应先解决师资的问题 2014年3月5日 傍晚5点54分 http://www.malaysiakini.com/bulletin/256155 马华联邦直辖区教育咨询委员会主任王鸿财认为，教育部若要重新在国民学校推广华淡语班，绝不能将原属华小的...
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1.问：何谓高思维能力？ 答：布魯姆把人的认知能力分成 6 级：记忆、理解、应用、分析、评鉴、创作。后四种就是所谓的高思维能力。 2.问：以前数学题一节可做 60 题，但现在老师 2 节单单解题只能解 6 题而已。 答：以前的题目只要记忆 + 理解就行了... -
（宽柔中学）董事会的建楼逻辑分析（ 4 ） 探讨其他方案的可能性 董事会说：“学生人数的顶限设在 6400 人，以这样的人数规划，若实施单班制，单单教室就需要 140 间。” 我们在这里暂时不管上述的规划，即 6400 人 + 单班制，是否合理， 以下就...
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第四天行程（29/09/2016） 早上 在港大，首先是程介明教授替我们为几天的行程做个小结（前三天的行程，程教授全程跟隨我们）。过后，听取罗陆慧英教授的报告，陆教授是资讯科技教育的专家。 1.程介明教授的谈话摘要： 香港的民间活力强，有各式各样的教育团体，协助推...
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【更新】魏家祥：充作爭取師資依據‧決設華小師資數據庫 2014-10-08 10:26 http://news.sinchew.com.my/node/390351?tid=1 （吉隆坡7日訊）馬華教育諮詢委員會與各華教組織議決，成立華小師資數據資料庫，以便...
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