东方：建议设各族母语学校
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2014年2月12日
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发表于 2017年3月21日 上午11点27分 更新于 2017年3月21日 中午12点10分 刊登于： https://www.malaysiakini.com/columns/376463 【天下未集】 常言“授人以魚，不如授人以漁”，问题...
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（宽柔中学）董事会的建楼逻辑分析（ 6 ） 流失率与收生人数 董事会说如在全日制的情况下，“每年招收 1,200 新生， 6 年就有 7 千多名”。显然，这种计算法是没有考虑在校生的流失率。 1. 流失率是每所学校都会面对的问题，只是严重与否，而从中可以...
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December 22, 2015 黃集初／獨中數理英化爭議懸而未決 【文／黃集初】 數理英化爭議是馬來西亞華文獨立中學的老問題，可追溯到 1973 年的《獨中建議書》。它規範了獨中的四大使命及六大辦學方針，其中，六大辦學方針...
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1.问：何谓高思维能力？ 答：布魯姆把人的认知能力分成 6 级：记忆、理解、应用、分析、评鉴、创作。后四种就是所谓的高思维能力。 2.问：以前数学题一节可做 60 题，但现在老师 2 节单单解题只能解 6 题而已。 答：以前的题目只要记忆 + 理解就行了... -
（宽柔中学）董事会的建楼逻辑分析（ 5 ） 班均人数与学校财务负担 《分析 4 》花了很大的力气去估算一班多少人，难道一班 45 人或者一班 50 人有很大的差別吗？这里面就牽涉到一个很重要的问題，即学校的财务负担。 1. 首先，要有一个基本概念：从财务...
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（宽柔中学）董事会的建楼逻辑分析（ 4 ） 探讨其他方案的可能性 董事会说：“学生人数的顶限设在 6400 人，以这样的人数规划，若实施单班制，单单教室就需要 140 间。” 我们在这里暂时不管上述的规划，即 6400 人 + 单班制，是否合理， 以下就...
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（宽柔中学）董事会的建楼逻辑分析（ 2 ） 人口迁移与分布 1. 董事会说目前新山人口为 150 万， 2020 年人口会更稠密。 据柔董联会呈的 2005 备忘录里，引用了《 2001-2020 年柔佛州结构蓝图调查报告》，《报告》预估 2010 年的...
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发表于 2017年5月26日 中午11点36分 更新于 2017年5月31日 中午11点55分 刊登于： https://www.malaysiakini.com/columns/383556 【天下未集】 前一阵子，柔州八独中接受“张健珠宝...
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母语与方言 2014年2月19日 上午11点18分 【时政】天下未集 原文刊登于《当今大马》： http://www.malaysiakini.com/columns/254789 马来西亚的华教问题本质上就是语言问题，而不是教育问题。从战后《巴恩报告书》开...
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（宽柔中学）董事会的建楼逻辑分析（ 3 ） 生育率与学龄人口 1. 董事会说：“华裔人口激增，欲进入独中的子弟就会愈来愈多，寛中必须为此趋势作好准备”。 2. 在这里，董事会把人口数的增加等同于受教育的人口数增加，其实这是两个不同的概念，而真正对学校有关...
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