东方：建议设各族母语学校
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2014年2月12日
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October 1, 2015 黃集初／爭取承認统考要心中有譜 許多人忽略砂州承認獨中統考文憑，是阿德南與聯邦政府之間的博弈。聯邦憲法規定教育事務是歸聯邦政府管轄，砂州其實是在爭取教育自主權，進而爭取更多自主權。我建議董教總先確定對公務員申請資格的立...
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透視芬蘭教育 13-11-2009 報導：劉林李 因材施教屢創佳績 ----------------------- 十多年前，因為諾基亞（Nokia）奇蹟，全球開始注意到芬蘭這個北歐小國。 后來大家發現芬蘭不管競爭力、廉潔度、環保、人權等都...
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发表于 2018年1月19日中午11点52分 | 更新于 2018年1月19日中午12点06分 刊登于：https://www.malaysiakini.com/columns/409242 【天下未集】 去年岁末，教育总监阿敏瑟宁...
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1.问：何谓高思维能力？ 答：布魯姆把人的认知能力分成 6 级：记忆、理解、应用、分析、评鉴、创作。后四种就是所谓的高思维能力。 2.问：以前数学题一节可做 60 题，但现在老师 2 节单单解题只能解 6 题而已。 答：以前的题目只要记忆 + 理解就行了... -
原文刊登于《独立新闻在线》： 第61所独中乎？——论关丹中华中学 2012年08月25日 08:46:29 pm 日前，隆中华手上的批文在林放的部落客全面公开，让我们对关丹“变种独中”的争议有一更清晰的了解。 【编按：根据《中国报》2012...
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原文刊登于《独立新闻在线》： 汪永年、陈充恩与华校改制：析政治认同辩护说 Feb 06, 2012 02:54:54 pm 在华教史上，鈡灵改制绝对是件大事，份量远超过白小事件，不可能不载之史冊之中，也不可能不让后人加以评论与检讨。在鈡灵改制事件上，其中...
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November 18, 2015 黄集初／「最終目標」的思路及其轉折 本文刊登于《燧火評論》： http://www.pfirereview.com/20151118/ 戰後至今，有關當局對華教的各種干預手段及不利措施，可以清晰看出其中的...
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《教育大蓝图》之国民团结 原文刊登于《当今大马》： http://www.malaysiakini.com/columns/209295 黄集初 2012年9月19日 下午1点08分 【时政】天下未集 教育部终于2012年9月11日公布了《教育...
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第61所独中乎？（补编）--历史协议论 原文刊于《独立新闻在线》 http://www.merdekareview.com/news_v2.php?n=26520 作者／黄集初 2012年08月30日 05:56:35 pm 自上篇《 第61间独乎？--论...
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